RPPM BDR PAUD-TK Minggu 13 Tema Binatang Sub Tema Binatang Terbang ( Hidup di Udara )

 RPPM UNTUK ORANGTUA

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh..

Salam Sejahtera Buat Kita Semua

Minggu ke 13  ini Tema Bermain Kita bersama Ananda Di Rumah adalah : “Binatang “ dengan Sub Tema “Binatang yang hidup di udara/ terbang”  Melalui Tema ini kita dapat mengembangkan  :

Menghargai lingkungan sekitar sebagai syukur kepada Tuhan (binatang peliharaan)

•      Melaksanakan Kegiatan beribadah dibimbing orang dewasa

•      Kemampuan Motorik Halus

•      Kemampuan Motorik Kasar.

Mengenal ciri-ciri dan warna

•      Mengenal lingkungan alam (hewan)

•      Mengerjakan sesuatu hingga tuntas

•      Cara bertanggung jawab

•      Cara menjawab dengan tepat ketika ditanya

•      Kegiatan keaksaraan awal

•      Menampilkan seni suara

•      Menampilkan karya tangan

 

Kegiatan yang bisa dipilih minggu ke 13   ini adalah :

 

 

1.      1.  Alhamdulillah , Aku bisa menyebutkan jenis binatang di udara yang bisa dipelihara

2.     2.   Aku sudah bisa membaca surat al-kautsar

3.      3.  Senangnya berkreasi menyusun daun/ranting/lidi, dll membentuk binatang yang bersayap.

4.      4.  Lihatlah aku bisa menirukan gerakan binatang terbang.

5.     5.  Aku bisa menyebutkan ciri-ciri dan warna binatang hidup di udara/terbang yang kutemukan di halaman/sekitar rumah.

6.      6.  Yuk menemukan binatang yang hidup di udara yang ada di sekitar/halam rumah dan menghitungnya.

7.      7.  Lihatlah aku bisa menyelesaikan proyekku membuat samgkar/sarang binatang menggunakan peralatan yang tersedia di rumah.

8.      8.  Aku senang merapikan kembali peralatan yang sudah kugunakan membuat proyek.

9.      9.  Senangnya bermain tebak jawaban tentang metamorfosis/cara berkembang biak kupu-kupu.

10.  10.  Aku bisa menyebutkan binatang yang menghasilkan madu dan meniru menuliskan nama binatangnya.

11.  11.  Bergembira menyanyiikan lagu “ binatang terbang”

12.  12.  Lihatlah lukisanku

 

 

Silahkan dipilih kegiatan bermain yang akan dilakukan oleh ananda terlebih dahulu. Bunda bisa memilih 1(satu) kegiatan main untuk 1 (satu) hari.

Jika ananda belum tertarik, bunda silahkan beri ananda semangat dan berikan dorongan agar anak berminat untuk melakukan kegiatan pilihan  main.

Namun bila ananda menginginkan kegiatan lain silahkan berikan kesempatan menentukan minatnya  agar belajar melalui bermain menjadi menyenangkan. Tolong amati, foto, videokan atau catat kegiatan bermain ananda lalu kirim ke Group Kelas untuk Catatan Perkembangan Ananda.

Terima Kasih Ayah/ Bunda.

Wassalamualaikum Warahmatullahi wabarakatuh

Salam Sejahtera Buat Kita Semua.

 

 

Diketahui Oleh                                                                           Riau,,  September  2020

Kepala PAUD/TK                                                                      Guru Kelompok B...

 

 

 

 

 

 

 

RPPM UNTUK ARSIP ADMINISTRASI KELAS 

 

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM) DARING

BELAJAR DI RUMAH

PAUD – TK...........................................

Semester / Bulan / Minggu : I / Oktober / 13 (Ketigabelas)

 

 

Tema                : Binatang

Sub Tema         : Binatang  yang Hidup di Udara/Terbang

Sub sub tema    : Macam-macam, Manfaat, Bahaya, Makanan, Cara berkembang biak

Kelompok          : B (usia 5-6 Tahun )

 

Aspek Perkembangan	KD	Materi	Kegiatan Main
Nilai Agama dan Moral	1.2	Menghargai lingkungan sekitar sebagai syukur kepada Tuhan (binatang peliharaan)	Alhamdulillah , Aku bisa menyebutkan jenis binatang di udara yang bisa dipelihara
	3.1-4.1	Melaksanakan Kegiatan beribadah dibimbing orang dewasa	Aku sudah bisa membaca surat al-kautsar
Fisik Motorik	3.3-4.3	Kemampuan Motorik Halus     Kemampuan Motorik Kasar	Senangnya berkreasi menyusun daun/ranting/lidi, dll membentuk binatang yang bersayap.
			Lihatlah aku bisa menirukan gerakan binatang terbang.
Kognitif	3.6-4.6	Mengenal ciri-ciri dan warna	Aku bisa menyebutkan ciri-ciri dan warna binatang hidup di udara/terbang yang kutemukan di halaman/sekitar rumah.
	3.8-4.8	Mengenal lingkungan alam (hewan)	Yuk menemukan binatang yang hidup di udara yang ada di sekitar/halam rumah dan menghitungnya.
Sosial Emosional	2.12	Mengerjakan sesuatu hingga tuntas	Lihatlah aku bisa menyelesaikan proyekku membuat samgkar/sarang binatang menggunakan peralatan yang tersedia di rumah.
		Cara bertanggung jawab	Aku senang merapikan kembali peralatan yang sudah kugunakan membuat proyek.
Bahasa	3.10-4.10	Cara menjawab dengan tepat ketika ditanya	Senangnya bermain tebak jawaban tentang metamorfosis/cara berkembang biak kupu-kupu.
	3.12-4.12	Kegiatan keaksaraan awal	Aku bisa menyebutkan binatang yang menghasilkan madu dan meniru menuliskan nama binatangnya.
Seni	3.15-4.15	Menampilkan seni suara	Bergembira menyanyiikan lagu “ binatang terbang”
		Menampilkan karya tangan	Lihatlah lukisanku

         D iketahui Oleh                                                                           Riau,,  September  2020

          Kepala PAUD/TK                                                                      Guru Kelompok B...

                                                                                                                                  

   Silahkan klik disini untuk unduh RPPM BDR PAUD-TK Minggu 13 Tema Binatang Sub Tema Binatang  Terbang ( Hidup di Udara )